
Tematické domény
Doména aplikace určuje konkrétní oblast, ve které účastníci aplikují své nápady a tvoří inovace. Tento aspekt dává workshopu smysl a reálné ukotvení, což zvyšuje zapojení účastníků, protože pracují na tématech, která jsou jim blízká nebo která mají reálný dopad na společnost.
🔹 Jak doména aplikace přispívá k celkovému zážitku účastníků?
✅ Dává smysl jejich práci – účastníci vidí reálný dopad své tvorby.
✅ Zvyšuje motivaci – propojuje workshop s osobními zájmy a hodnotami.
✅ Rozvíjí odborné znalosti – účastníci získají hlubší vhled do konkrétní oblasti.
✅ Podporuje interdisciplinární myšlení – umožňuje kombinovat více přístupů a perspektiv.
✅ Zlepšuje praktické dovednosti – účastníci si vyzkouší reálné postupy a techniky.
🔹 Varianty domén a jejich specifika
🌱 1. Životní prostředí (Ekologie, udržitelnost, klimatická změna)
👥 Pro koho je to vhodné?
- Studenti a mladí inovátoři se zájmem o ekologii a udržitelnost.
- Ti, kteří chtějí řešit klimatickou krizi a pomáhat komunitám.
- Nadšenci do zero waste, recyklace, permakultury, obnovitelných zdrojů energie.
🛠 Typické aktivity:
✅ Návrh ekologických produktů (např. obaly, nábytek, oblečení z recyklovaných materiálů).
✅ Vytvoření kampaně na zvýšení povědomí o ekologických problémech (sociální média, podcasty, videa).
✅ Městské zahrady a vertikální farmy – jak efektivně využít městský prostor k pěstování potravin.
✅ Systémy pro chytré využívání vody a energie – inovace v šetření zdrojů.
✅ Vytvoření herního simulátoru pro pochopení dopadů klimatických změn.
🎮 2. Herní design (Tvorba her, gamifikace, mechanismy herního myšlení v reálném světě)
👥 Pro koho je to vhodné?
- Kreativci se zájmem o design her a interaktivních systémů.
- Studenti informatiky, psychologie, umění nebo marketingu.
- Nadšenci do game developmentu, storytellingu a UX designu.
🛠 Typické aktivity:
✅ Tvorba herního prototypu (digitální hra, stolní hra, úniková místnost).
✅ Gamifikace vzdělávání – návrh mechanismů, jak udělat školu zábavnější.
✅ Analýza engagementu – jak herní prvky ovlivňují motivaci lidí.
✅ Vývoj interaktivního storytellingu – propojení narativu a herních mechanik.
✅ Testování a vylepšování herních konceptů na základě zpětné vazby.
🚀 3. Podnikání (Startupy, business modely, validace nápadů)
👥 Pro koho je to vhodné?
- Studenti se zájmem o podnikání, leadership a inovace.
- Ti, kteří mají nápad na produkt/službu a chtějí jej realizovat.
- Budoucí podnikatelé, marketéři a lidé, kteří chtějí řešit reálné problémy.
🛠 Typické aktivity:
✅ Lean Canvas – vytvoření podnikatelského plánu na jedné stránce.
✅ Validace nápadu – testování s reálnými zákazníky a uživateli.
✅ Pitching a storytelling – jak přesvědčivě prezentovat svůj projekt investorům.
✅ Iterativní prototypování business modelu – rychlé experimentování s cenou, produktem a zákazníky.
✅ Mapa konkurenčních výhod – analýza, jak se odlišit od ostatních na trhu.
🎨 4. Kreativita & média (Tvorba obsahu, storytelling, digitální umění)
👥 Pro koho je to vhodné?
- Umělci, grafici, filmaři a kreativní tvůrci.
- Studenti médií, komunikace, marketingu nebo designu.
- Nadšenci do sociálních sítí, podcastů a digitálního umění.
🛠 Typické aktivity:
✅ Tvorba videí, animací nebo podcastů.
✅ Interaktivní storytelling – vytváření příběhů ve formě komiksů, her nebo videí.
✅ Design obsahu pro sociální sítě – jak vytvářet atraktivní posty, kampaně a virální obsah.
✅ Kreativní psaní a copywriting – jak psát chytlavé texty pro různé platformy.
✅ Experimentování s AI v umění – využití generativních nástrojů jako DALL·E nebo ChatGPT.
🔬 5. Vědecká kreativita (Inovace, výzkumné projekty, STEM oblasti)
👥 Pro koho je to vhodné?
- Studenti se zájmem o vědu, technologie, inženýrství a matematiku.
- Budoucí výzkumníci, inovátoři a technici.
- Ti, kteří chtějí posouvat hranice poznání a řešit složité problémy.
🛠 Typické aktivity:
✅ Tvorba výzkumného projektu – od hypotézy po experimentální validaci.
✅ Prototypování nových technologií – využití 3D tisku, robotiky nebo AI.
✅ Design vědeckého experimentu – testování hypotéz v reálném světě.
✅ Biohacking a nové materiály – inovace v oblasti biotechnologií.
✅ Využití datové analytiky – práce s velkými daty a jejich vizualizace.
🤝 6. Sociální inovace (Rovnost příležitostí, společenské problémy, pomoc druhým)
👥 Pro koho je to vhodné?
- Studenti a mladí lidé, kteří chtějí řešit sociální problémy.
- Ti, kdo mají zájem o neziskový sektor, charitu, komunitní projekty.
- Aktivisté, kteří chtějí zlepšit svět kolem sebe.
🛠 Typické aktivity:
✅ Navrhování inkluzivních projektů – jak podpořit rovné šance pro všechny.
✅ Tvorba kampaní na sociální média – zvyšování povědomí o důležitých problémech.
✅ Vývoj komunitních programů – dobrovolnické projekty, peer-to-peer mentoring.
✅ Design služeb pro sociálně znevýhodněné skupiny – jak vytvořit udržitelné sociální podnikání.
✅ Využití gamifikace pro změnu chování společnosti.
🤖 7. Technologická řešení (AI, programování, tvorba digitálních nástrojů)
👥 Pro koho je to vhodné?
- Studenti IT, programování, datové analytiky a AI.
- Nadšenci do technologií, automatizace a inovací.
- Lidé, kteří chtějí řešit problémy pomocí digitálních nástrojů.
🛠 Typické aktivity:
✅ Vývoj AI chatbotů a automatizovaných asistentů.
✅ Tvorba aplikací a webových platforem pro různé účely.
✅ Analýza velkých dat a jejich vizualizace.
✅ Blockchain a kryptoměny – využití decentralizovaných technologií.
✅ Hackathonové výzvy – řešení reálných problémů pomocí kódování.